tiistaina, joulukuuta 30, 2008

Vuosi 2008 lopuillaan, tilinpäätöksen aika?


Vuoden viimeiset päivät meneillään. Tuntuu, että olen elänyt jo pitkän aikaa vuodessa 2009, niin paljon on jo tiedossa ensi vuodelle. Vuodet ovat vain symboleita, helpottavat ajankulun seurantaa, määrittävät tietynpituisen ajanjakson, mutta käytännössähän mikään ei muutu yhden yön aikana. Lukemisen alla on Jalosen loistava "14 solmua Greenwichiin" ja se jotenkin etäännyttää arjesta...

Tilinpäätöstä sen verran kuitenkin, että kerrassaan 21 opettajaa on Verkko-VESOnsa ISOverstaan Moodlessa läpikäynyt ja todistuksensa ansainnut. Palaute on pääosin ollut tosi myönteistä. Lähes kaikki toteavat, että passiivisen istumisen sijaan kerrankin joutui VESOna töihin ja oppikin jotain! Varsinkin tavoitteemme, eli ISOverstaan palveluihin perehtyminen, toteutui. Seuraava Verkko-VESO alkaa jo helmikuulla.

Vuoden 2008 lopussa ISOverstaan opettajien käytössä on jo 257 valmiin pedagogisen ohjausmallin tarjoavaa Moodle-kurssipohjaa, näistä 46 ammatillista ja loput lukiokursseja tai yleiskursseja. Seuraavat 20 ovat jo sovittuna ja valmisteilla.

Vuoden 2008 jännittävimpiin hetkiin lukeutuu perjantai 5.12.2008, jolloin heti aamulla huomasimme, että tietoturvamme on puhkottu. Tästä aiheutui muutamia pitkiä päiviä tekniikalle, ja palveluissa katkosta, mutta saimme kaiken kuntoon! Siitä ISO kiitos Harrille ja kumppaneille. Myönteisenä puolena tästä seurasi se, että nyt toimimme entistäkin varmemmalla pohjalla. Ja onneksi kaikki munat eivät ole samassa korissa...

Joulukuun alussa törmäsin Wordle-palveluun, joka tekee kivan näköisiä "sanatauluja". Tässä esimerkki blogistani kootusta sanataulusta.

Lopuksi voit testata "How Web2 are you" :) Oma tulokseni oli vain 14/34, vielä siis toivoa, että olen kiinni IRL.

perjantaina, marraskuuta 28, 2008

Terveiset virtuaaliopetuspäiviltä


Opetushallituksen järjestämillä virtuaaliopetuspäivillä 25.-26.11.2008 jaettiin taas kokemuksia, opittiin uutta ja verkostoiduttiin. Päivien viralliset materiaalit löytyvät oph:n sivuilta. Epäviralliset online-raportoinnit taasen löydät Jaikun Seminaarikannusta (klikkaa kunkin teeman alta Comments, jotta pääset näkemään koko ketjun). Jaiku-viestejä voit lukea ilman rekisteröitymistä, mutta kirjoittaminen vaatii tunnukset (pyydä kutsu minulta).

Olipa mukavaa Jaikuilla uudella Asus eee PC900 -miniläppärilläni kommarin sijaan. Tykkään yksinkertaisesta Linux-käyttöliittymästä ja 8.9 tuuman näyttö on ihan riittävä monipuoliseen selaimen käyttöön. Oli kiva seurata samalla muidenkin sessioiden Jaikurapoja. Ainut vaan, että Elisan mokkulani teki tenän kakkospäivän iltapäivällä. Virheilmoitus: Modeemin alustus epäonnistui. Ongelman ratkaisi 15-v poikani, googlatti vähän ja loi uuden mobiiliyhteyden koneeseen...

Käytän E90-puhelimessani Qik-ohjelmaa, jolla voi lähettää suoraa lähetystä videona kännystä. Jotenkin asetukset olivat menneet siten, että puhelimeni näytössä Osoitekirjan kohdalla lukikin Qik. Kiitos vaan Jarille, joka auttoi minua palauttamaan asetukset (työkalut -- asetukset-- yleiset asetukset -- muokkaus -- valmiustila -- pikavalinnat). Verkostossa on voimaa!

sunnuntaina, marraskuuta 23, 2008

Google-flunssaa, ryhmäoppimista ja Second Lifea


Digitodayn uutisen mukaan Google tietää ensimmäisenä milloin flunssa-aalto on iskemässä. Tämä siksi, että ihmiset etsivät taudista tietoa heti ensimmäisten oireiden alkaessa.

Perjantaina olimme taas koolla sosiaalisen median koulutuksen parissa. Pieni ryhmämme (<10) innostui kovin Second Lifesta. Opettajat eivät meinanneet malttaa lounaalle lähteä :) Espanjan opettaja kyseli heti ISOverstaan oman SL-alueen perään. Telmus Noel menestyksekkäästi kirjoittamalla tutustutti meidät Joensuun yliopiston saareen (http://slurl.com/secondlife/University%20of%20Joensuu/114/158/53) (emme saaneet ääniä toimimaan Vista-luokassa). Minulle uutta oli se, että enää ei tarvitsekaan suorittaa ajokorttia Orientation Islandilla vaan heti pääsee teleporttautumaan muuallekin. Tosin pois päästäkseen piti älytä klikata "Cool places" -kylttiä... Minä löysin itseni edellisen session jäljiltä lillumasta uima-altaalla :)





Lisäys 7.1.2009.
Oli päässyt unohtumaan se hyvä ryhmäoppimisen linkki tästä kirjoituksesta, vaikka tunnistesanana olikin...

tiistaina, marraskuuta 11, 2008

Piirtäminen on helppoa Dabbleboardilla

Bongasin Opeblogin kautta Dabbleboard-ohjelman. Samaisesta blogitekstistä löytyy myös hyvä Harto Pöngän alkuohjeistus tämän ilmaisohjelman käyttöön (alkuperäinen blogiteksti). Dabbleboardin käyttäjäksi rekisteröityminen vie minuutin (jos sitäkään) ja sitten vaan piirtämään esim. erilaisia mielle- tai käsitekarttoja (kts. esimerkkikuva). Kantsii tutustua!

torstaina, marraskuuta 06, 2008

Videovirtaa Kuopiosta Raumalle ja takaisin, ISOverstaalle oma blogi


Tiistaiaamuna pääsimme Aarnen kanssa ensimmäistä kertaa kokeilemaan ISOverstaan tuotantoluokasta lähetettävää reaaliaikaista videovirtaa. Kahden näytön ja usean eri videolähteen käyttö vähän hirvitti. Samaten se kuinka vastaanottavassa päässä Raumalla osaavat sulkea ja avata vaihtuvia ikkunoita. Hyvin kuitenkin sujui, esitys virtuaalitilasta eteni ilman teknisiä ongelmia täältä Kuopiosta ja välillä vastailtiin satakuntalaisten kysymyksiin. Konferenssimikki esti hyvin äänen kaiun. Osa omasta osuudestani nauhoitettiin (Jukka Sormunen) toisesta Klassikan luokasta Wirecast-ohjelmalla. Tässä tallenteessa on huonompi kuvanlaatu kuin mitä Raumalla näkivät, mutta siitä saa silti kuvaa millaisesta tilanteesta oli kysymys.

ISOverstaalle väsättiin viikko sitten oma blogi "ISOverstas bloggaa". Verkoston koordinaattorin Leenan ja minun lisäkseni houkuttelemme sinne kirjoittajiksi myös verkoston rehtoreita/opoja/verstastukiopettajia/koulutoimenjohtajia. Kutsuja on lähtenyt tämän viikon rehtoreiden aluekokousten tuloksena jo yli kymmenelle kiinnostuksensa ilmaisseelle. Nähtäväksi jää kuinka blogi menestyy :)

perjantaina, lokakuuta 31, 2008

Moodlea, strategiaa ja Google Earthiä


Olin viime viikolla kouluttamassa ammatillisen puolen opettajia Iisalmessa YSAO:lla, teemana verkkokurssin rakentaminen Moodleen. Kävi taas kerran ilmi kuinka kätevää on kun eri oppilaitosten/verkostojen Moodlet pelittävät yhteen. Koulutuksessa käytimme ISOverstaan Moodlea, mutta halutessaan opettajat saattoivat siirtää zippinä tuotoksensa YSAO:n Moodleen, ja päinvastoin. Kurssipohjatuotantomme on hyvässä vauhdissa, ensi vuodelle on jo nyt sovittu lähes 20 uuden kurssipohjan rakentamisesta, verkoston opettajien yhteiseen käyttöön.

Maanantaina ISOverstaan strategiatyöryhmä kokoontui ensimmäisen kerran. Todella innovatiivinen ja laajalla näkökulmalla ISOasioita katsova ryhmä. Käytössämme oli postissa juuri tullut Tuplatiimitaulu, ja kuten olimme arvelleetkin, se mukavasti tuki työskentelyämme.

Pohjoissavolaisia opettajia koulutin eilen Google Earthin saloihin. Koulun kaista joutui lujille, ja niin kouluttajakin, kun satelliittikuvien latautuminen kesti välillä luvattoman kauan. Kaikille Kuopion koulujen oppilasverkon koneille ko. ohjelma on mukana levykuvapaketissa, mutta verkon nopeutta pitäisi kyllä saada nostettua! No, etenimmepä sitten rauhallisesti :)

Google Earth on tästä viikosta lähtien ollut saatavilla myös iPhoneen ja iPod Touchiin. Jälkimmäisen kanssa sitä testailin ja sangen hyvin sovellus toimi. Myös Google Earthissä kaikki kuvat olivat kaksoiskosketuksella helposti suurennettavissa ja pienennettävissä. Koti-WLANillamme kuvat latautuivat 10 kertaa nopeammin kuin koululla... Tämän päivän sosiaalisen median koulutettavat myös innostuivat kovin Google Earthistä. Yhteinen nimittäjä oli YouTube, jonka käyttöä tässä koulutuksessa (qik-video) mm. harjoittelimme.

tiistaina, lokakuuta 14, 2008

YouSendIt, Verkko-VESOa, sosiaalista mediaa ja Amerikan ihmemaa

Kaiken kiireen keskelläkin onneksi löytää uusia käyttökelpoisia työkaluja, jos vaan ennättää edes käväistä Jaikussa :) Jossakin Jaiku-ketjussa mennä viikoilla mainittiin YouSendIt -palvelu, jonka avulla voi jakaa isoja tiedostoja (max. 100 Mb), ja se toi heti helpotusta arkeen. YouSendIt ei vaadi rekisteröitymistä, ja voit jakaa tiedoston yksinkertaisesti kirjoittamalla vastaanottajan (vaikka itsesi) sähköpostin. Tiedostot ovat viikon ajan haettavissa verkossa. Näpsää!

ISOverstaan opettajille suunnattu Verkko-VESO alkoi 1.10. ja ensimmäiset ahkerat opettajat olivat suoriutuneet 6 h virtuaaliVESOn suorittamisesta heti ensimmäisellä viikolla. Meillä on Leenan kanssa kerrassaan 25 opettajan ryhmä, joten kommentoitavaa on ihan mukavasti! Samalla näemme mahdolliset pullonkaulat ISOverstaan palvelujen käytössä.

Sosiaalisen median koulutuksemme ensimmäisenä päivänä lokakuun alussa tutustuimme mm. wikiin, ja tarkoituksena oli, että tuottaisimme ISOverstas-verkostosta wikipediaan oman artikkelin. Yllätys oli, että ihan asialliset ja informatiiviset yritykset deletoitiin toistuvasti. Missä wikipedian demokratia, kuka sinne saa kirjoittaa? Toisaalta tämä oli todiste siitä, että joku todellakin seuraa koko ajan mitä sinne kirjoitetaan ja mikä tahansa ei mene läpi.

Nyt on syysloma meneillään ja olen Ameriikan ihmemaassa New Jerseyn ja New Yorkin syysruskaa ihastelemassa. Oli jo päässyt unohtumaan kuinka kaikki täällä on isoa, niin autot, sängyt, jääkaapit, hellat kuin voirasiatkin :) Telkussa on kanavia 80, ja osa niistä upeita HD-tasoisia kanavia. Kelpaa täällä katsoa jääkiekkoa...

keskiviikkona, syyskuuta 10, 2008

Länsi-Uudenmaan kierros ja juttelua tvt-vastaavien kanssa


Viime viikolla kiersin Länsi-Uudenmaan oppilaitoksiamme Nummelassa, Vihdissä, Nummi-Pusulassa ja Lohjalla perehdyttämässä opettajia ISOverstaan palveluihin. Joka talossa vähintään yksi tietokoneista ei suostunut yhteistoimintaan, ei ehkä avannut videotiedostoja (puuttuvia plugineja), ei tunnistanut web-kameraa lennosta, muisteli vanhoja salasanoja ym. ym. Ei siis ihme, että eilen Kuopion tvt-vastaavien kokoontumisessakin useampikin totesi, että tietokoneiden reistailu on motivaatioeste tvt:n opetuskäytön nopealle lisääntymiselle. Myös laitteiden moninaisuus luokassa voi aiheuttaa ahdistusta - jotta opettaja saa vanhan vhs-videon näkymään tykissä hänen täytyy ensin painaa monenmonta nappia. Vaihtaminen pc-näytöstä dokumenttikameran kuvaan voi olla sekin monen napsautuksen takana.

On ilmeistä, että tvt:n suurkäyttäjät ovat niitä opettajia, joilla riittää uskoa teknologian mahdollisuuksiin opiskelun rikastuttamisessa ja toisaalta kärsivällisyyttä selvittää alkuvaiheen ongelmat. Hyvien kollegaesimerkkien ja formaalin koulutuksen lisäksi vierihoito kahden kesken, jolloin opettaja uskaltaa ne "tyhmimmätkin" kysymykset heittää, lienee paras väylä verkkoja hyödyntävän oppimisprosessin kehittämisessä.

Kuvassa Nummi-Pusulan oppilaiden mopokypäröitä :)

sunnuntaina, syyskuuta 07, 2008

Asus Eee PC on mainio matkakaveri


Olen nyt viikon testikäyttänyt reilun 200 euron (alviton hinta) pienenpientä miniläppäriä (17 x 22.5 cm), Asus Eee PC -konetta. Kolmen e:n käyttiksenä on Linux ja ohjelmista on vain olennaisimmat työpöydällä tarjolla. Selkeä käyttää. Reissussa pääsin sillä helposti verkkoon (tosin joskus vaati yhteyden käynnistämiseen kaksi yritystä), ja huomattavasti mukavampi sillä oli nettisivuja lukea, ja varsinkin päivittää niitä, kuin kommarilla. Vaikkakin, näyttö ON pieni, 7 tuumaa. Vähän suurempi saisi olla. Mokkulan (1Mb) kulut ovat noin 24 euroa/kk. Näppäimistö on vähän lelumainen ja useammin kuin kerran painaisin enteriä kun piti klikata backspacea... mutta ihan toimiva. Integroidun hiiren painikkeet ovat mielestäni jäykät, mutta tämä ei ole ongelma jos liittää usb-porttiin ulkoisen hiiren. Hintaansa nähden olin myönteisesti yllättynyt eee:n mahdollisuuksista ja olisinkin valmis kuskaamaan sitä reissuissa aina mukana!

lauantaina, elokuuta 30, 2008

Moodlen kanssa ahertamista

Tämä päivä sujui rattoisasti kun päivitin ISOverstaan Moodlen ylläpito- ym. ohjeita ensi viikon verstastukipäivää varten. Päivitetyt ohjeet löytyvät ISOverstaan koulutusmateriaaleista. Samalla törmäsin muutamiin ongelmiin, mm. Ylläpito-lohkon Nollaa -toiminto ei poista sitten millään foorumien sisältöjä, emmekä saa japanilaisia merkkejä näkymään. Viestejä Mediamaisterien Moodletukeen on lähtenyt useita... Ensi viikolla alkaa ensimmäinen ISOverstaan japanin verkkokurssi; ilmoittautuneita on kymmenkunta.

Menneellä viikolla verstastiimi päätti taas usean uuden Moodle-kurssipohjan ostamisesta verkoston opettajien käyttöön. Tulossa on niin hevoskasvatusta kuin työhyvinvoinnin ja venäjänkin kursseja. Tällä hetkellä ISOverstaan opettajien yhteisessä käytössä on 241 Moodle-kurssipohjaa.

iGooglesta syötteet Google Readeriin, Flickr-palvelussa parannuksia


Jo viime keväänä yritin etsiä keinoa kuinka saan iGooglesta syötteeni Google Readeriin. Nyt vihdoin löytyi ohjelmanpätkä, jonka avulla sain konvertoitua iGooglen syötteet (xml) Google Readerin vaatimaan opml-formaattiin. Pientä hienosäätöä sai sitten vielä Google Readerin puolella tehdä, mutta olen tosi tyytyväinen kun siirto viimein onnistui.

Googlen eri palveluiden yhteensovittaminen on muutoinkin puolitiessään. Esim. gmail-sivun ylälaidassa on kyllä linkkejä joihinkin muihin Google-palveluihin, mutta ei "omaan tiliin", josta löytyisivät kaikki omassa käytössä olevat Google-vempaimet. Ainoastaan Google Readerin ylälaidasta olen toistaiseksi löytänyt linkin "Oma tili". Knollin sivuilta puuttuu kaikkinainen linkitys muihin Google-sivuihin. Tyhymää...

Sen sijaan kuvanjakopalvelu Flickr on taas petrannut käytettävyyttään. Sinne on ilmaantunut Slideshow ja Share -painikkeet. Nyt on mahdollista pyytää kaveri katsomaan kuvia ns. Guest Passilla, jonka voimassaolon päätät itse. Vastaanottaja näkee kuvat aukaisemalla sähköpostissaan linkin; eikä siis rekisteröitymistä Flickr'iin enää tarvita.

lauantaina, elokuuta 16, 2008

Googlen Knol helppo ja lupaava julkaisuväline


Annen opeblogin kesän kirjoituksia kahlatessani löysin taas uuden ilmaisen Google-palvelun, julkaisemiseen tarkoitetun Knol'lin. Sitä testaillessa meni eilinen ilta rattoisasti. Knol on wiki-tyyppinen työkalu, johon voi kirjoittaa useampikin ihminen yhteistä tuotosta ja lopulta julkaista sen siististi verkossa. Tosin nimitiedoissa (author) näkyy vain se nimi, joka on Google-tilissä :( Tekstiin tehdyt linkit aukeavat samassa ikkunassa, tähän olisi kiva jos voisi valita uuden ikkunan.

Knollissa pystyy perusmuotoiluja tekemään ja mikä hienoa, niin se muodostaa automaattisesti lähdeluettelon sitä mukaa kun artikkeliin lisää lähdetietoja, sekä tekee Sisällöt-listan alkuun jos käyttää otsikkomuotoiluja. Erityisen helppoa käyttöönotto on, jos käyttäjällä jo on vaadittu Google-tili. Toisaalta uuden Google-tilin, vaikka vain tähän tarkoitukseen, tekee nopsaan, vaikka joka ryhmälle omansa.

keskiviikkona, elokuuta 13, 2008

Koulutussuunnittelua


Koulutusten mentyä ohi en ikinä enää muista kuinka paljon töitä niiden eteen on ennen koulutuspäivää tehty; ideointi, päivämäärien löytäminen, tilojen varaaminen, oppimisympäristön rakentaminen, markkinointi, sisältöjen viimeistely ja lopulta kahvien varaaminen! Tuo viime mainittu on yksi tärkeimmistä, sen sain viime keväänä todeta kun olin jättänyt tarkoituksella aamukahvit tilaamatta...

Nyt on menossa tämän lukuvuoden koulutusten pähkäily. Opetushallituksen täydennyskoulutusrahoitus ei Kuopion/Pohjois-Savon osalta mennyt ihan putkeen ja nyt sitten on osin mietittävä resursseja uudelleen. Markkinointi tapahtuu usean väylän kautta, ISOverstaalla on oma koulutuskalenterinsa ja Pohjois-Savon koulutusyhteistyöryhmällä omansa, lisäksi osa infosta toteutuu Joensuun yliopiston sivuston kautta. Tavoite on tietty saada ryhmät täyteen ja opettajat innostumaan verkon opetuskäytöstä. ISOverstaan opettajille tarjoamme jälleen myös Verkko-VESOa, virtuaalista VESO-päivää. Verkko-VESO (Moodlessa) tutustuttaa opettajan verkko-opetukseen ja ISOverstaan palveluihin kahdeksan pienimuotoisen tehtävän avulla. Aiempi palaute Verkko-VESOsta on ollut todella myönteistä, ja onpa ideaa jo kopioitu ainakin Tampereen seudulle.

lauantaina, elokuuta 09, 2008

Olisiko Nokian Ovi vaihtoehto Flickr-palvelulle?

Olen käyttänyt kuvien jakamiseen Flickr-palvelua, ja ollut hyvinkin tyytyväinen siihen. Olen kuitenkin huomannut, että satunnaiselle käyttäjälle Flickr'iin rekisteröityminen on tuskaa. Tämän takia innostuin kun luin Laimea Silli-blogista kehuja Nokian ylläpitämästä Share on Ovi-palvelusta. Paras puoli Ovi-palvelussa on se, että vastaanottajan ei tarvitse kirjautua nähdäkseen minun jakamani privaattikuvat. Vasta kommentointi vaatii rekisteröitymisen. Ovi perustuu kanaviin, joita sitten voi jakaa laittamalla vastaanottajalle sähköpostia, toki osa kuvista voi myös olla julkisia. Ovi-palvelussa ei myöskään ole muuta rajoitusta kuvien määrälle tai koolle kuin että yksittäinen tiedosto voi olla max 100 Mb. Flickr'ssä joutuu maksamaan 20 $/v, jotta näistä rajoituksista pääsee. Sekä Flickr'iin että Ovi-palveluun voi viedä myös videoita. Se mitä en vielä löytänyt Ovi-palvelusta on Creative Commons -tyyppinen oikeuksien määrittely. Otan mielelläni vastaan vinkkejä muistakin Ovi-tyyppisistä palveluista!

sunnuntaina, elokuuta 03, 2008

Deli-palvelu uudistunut


Ilmainen bookmarkkien jakamiseen tarkoitettu Delicious-palvelu on uudistunut tyystin. Osoitekin on uusi ja ytimekäs: delicious.com (tosin vanhatkin del.icio.us-pohjaiset linkit toimivat edelleen). Ennen kaikkea visuaalinen puoli on täysin uuden ja selkeämmän näköinen ja toiminnallisuudet ovat kehittyneet. Erityisesti tykkään uudesta tag-hausta; ensin voi laittaa tag-kenttään vain yhden tagin ja sitten tarkentaa vielä toisella ja koko ajan näkyy mitä on tekemässä.

Lomani viimeinen päivä on meneillään ja mukavasti jo kutittaa ajatus tulevan lukuvuoden haasteista :) Kesä meni mahdollisimman ei-teknologisesti; valosta ja maisemista nauttien, kirjoja lukien ja saunoen. Sähköpostit tsekkailin epäsäännöllisen säännöllisesti, mesessä piipahdin silloin tällöin; muutoin kaikki verkkovuorovaikutus oli minimissään. Podcasteja hyödynsin siten, että latasin kännykkääni viime viikon veneilyviikolle iltojen ratoksi Aristotelen kantapään viimeisimmät jaksot sekä muutaman Knalli ja sateenvarjo -kuunnelman. Flickr-palveluun latasin kesäotoksia sukulaisille ja ystäville nähtäväksi; samalla houkuttelin heitä palvelun käyttäjiksi :)

maanantaina, kesäkuuta 09, 2008

Second Life ja Courselab opettajan apuna


Loin Second Life (=SL) -hahmoni ja suoritin "SL-ajokortin" jo alkutalvesta, mutta perehtyminen jäi sitten siihen. Viime viikolla kulutin muutaman tunnin virtuaalimaailman ihmeissä ja nyt olen taas vähän enemmän sisällä. Osaan lentää, ja lopettaa lentämisen, heiluttaa kättäni, vislata, laittaa maamerkkejä varastoon (inventory)ja teleportata itseni paikasta toiseen. Mutta, edelleen olen kömpelö liikkumaan ja shoppailua en hallitse vielä lainkaan. Mutta jotain koukuttavaa siinä on, ja mahdollisuuksia vaikka mihin! Tänään osallistuin SL EduFinlandin virallisiin avajaisiin. Leena Vainio kertoi EduFinlandin perustamisesta, ja Kim Holmberg taustoitti lisää.

Minulle uusi työväline oppimisaihioiden tuottamiseen on Courselab. Se on ilmaisohjelma, joka ladataan koneelle ja sillä voi tehdä vähän powerpointtimaisia esityksiä, mutta lopputulos on hyvinkin käyttäjäystävällisempi. Showcase-sivulla on esimerkkejä - tosin toimivat hyvin vain IE:llä. Syksyllä JoY järjestää koulutusta Courselabin käyttöön (seuraa ISOverstaan koulutuskalenteria).

tiistaina, toukokuuta 27, 2008

Opetussuunnitelmiin enemmän erilaisten ilmiöiden ymmärtämistä ja yhdistämistä toisiinsa

Anne Rongas ja Pasi Silander laittoivat eilen liikkeelle adressin opetussuunnitelmien kehittämiseksi. Ole sinäkin mukana opetus- ja oppimiskulttuurin uudistamisessa ja vaikuta uusiin opetussuunnitelmien perusteisiin. Osallistu opetusalan asiantuntijoiden, tutkijoiden, opetuksen kehittäjien ja verkko-opettajien kannanottoon: Ilmiöpohjaisuus opetussuunnitelman perusteisiin. http://www.adressit.com/ilmiopohjaisuus
Taustoja ja keskustelua aiheesta löytyy wiki-sivustolla: http://ilmiopohjaisuus.wikispaces.com

Ilmiöpohjaisuuden käsite rakentuu paraillaan yhteisöllisesti Jaikussa.

sunnuntaina, toukokuuta 18, 2008

Piuhat irti, jotta mesettäminen loppuu!

Olin perjantaina opo-koulutuksessa, jossa Tero Pelkonen Jyväskylän täykkäristä kertoi nuorten mediamaailmasta verkossa. Mesettämisestä nousi kovasti keskustelua, tuntuu olevan kovin yleistä nuorten keskuudessa, aina ongelmaksi asti. Erityisesti tytöillä unet käyvät vähiin kun täytyy olla 24/7 mesessä vastaamassa kavereille. Käytännön keinoja lopettaa mesettäminen mainittiin useita: piuhat pois klo 22 (tosin viekas nuori saattaa ostaa omat piuhat tilalle...), sulakkeet irti illalla. Ilmeisesti em. tapauksissa pelkkä keskustelu ei ole auttanut. Addiktio verkkomaailmaan on johtanut jopa nuoren huoneen oven poisottamiseen! Toki keskusteluissa onneksi mainittiin myös opiskelu mesen avulla; useat nuoret kysyvät apua opiskeluun liittyen mesen kautta kavereilta. Itselleni mese on tärkeä työväline ISOverstaassa ja se on koko ajan auki koneellani. Fringin avulla saan mesen myös kännykkääni. Tietokoneluokassa perehdyimme myös IRC-Gallerian saloihin ja moni opo löysi sieltä omia opiskelijoitaan :)

Iltapäivän osuudessa Jatta Herranen Joensuun yliopistolta puhui oppimistekniikasta oppimisen työkaluna, ja erityisesti Joensuussa toteutetusta ryhmäohjauskokeilusta. Hyvän opon tunnusmerkkejä ovat kunnioittaminen ja aito kiinnostus oppijan asioihin. Täytyy luoda ns. pedagoginen suhde - pelkät menetelmät eivät riitä. Opo-oppija-suhde ei myöskään saa olla mikään mielistely-suhde vaan mieluumminkin uutta luovaa yhteistyötä (kriittinen ystävyys). Oppijoiden mielestä hyvä opo-tunti sisältää toiminnallisuutta ja tekemistä ja on "jotenkin erilainen" kuin tava-tunnit. Opon pitäisi myös näkyä (osallisuus) ja oppijat arvostavat opojen kertomia tosielämän tarinoita.

keskiviikkona, toukokuuta 14, 2008

Keltaista, zoomia ja TV-ohjelmien käyttöoikeuksia

Olen itse aika keltainen ihminen (eli esim. olohuoneen verhot keltaiset...) ja ilahduin kun löysin "Elisa sanoo oo..." -blogin, jossa oli kommenttiin pyydetty keltaisia kuvia ja niistä sitten tehty kuvakollaaseja. Kiva idis ja hienoja tuotoksia!

Kannattaa puhua ääneen tietskaongelmiaan teini-ikäisen kanssa. Ihmettelin, että mistä löydän IE:stä (jossa tiesin tämän ominaisuuden olevan) tai Firefoxista sivun zoomaustyökalun, ja Anssihan heti sanoi, että miksi et käytä hiiren scroll/Ctrl tai näppäimistön Ctrl/+/- -toimintoa... Tätä sivun zoomaustoimintoa tarvitsen kun esittelemme ISOverstaan toimintaa portaalimme kautta. Portaalin tekstiä kun ei ole tehty tykillä näytettäväksi. Nyt ratkesi tämäkin pulma, jee.

Tänään ovat opetusministeriö ja kopiosto tehneet sopimuksen TV-ohjelmien käytöstä opetuksessa. Uusi sopimus sallii YLE TV1-, YLE Teema- ja FST5-kanavien tallennuksen opetuskäyttöön. Tosin joitakin rajoituksia siinä toki on, esim. leffoja ja mainoksia ei saa tallentaa. Samalla myös YLE TV2 ja MTV3 putosivat vanhasta sopimuksesta pois. Kopiosto on muutoin tuottanut nelosluokkalaisille tekijänoikeustietopaketin, joka tullaan postittamaan kouluille tänä keväänä.

tiistaina, toukokuuta 13, 2008

Lyhyet osoitteet ja Firefoxin lisäosat, Ope.web

Testaanpa tässä ensimmäistä kertaa Firefoxin lisäosaa ScribeFire'a, jonka avulla voi suoraan julkaista blogiin tekstiä avaamatta itse Bloggeria. Parhaimmillaan tämä voisi hyvinkin helpottaa bloggaamista huomattavasti. Katsotaan kunhan kokemusta kertyy... Tämän(kin) vinkin sain Jaiku-kanavalta, jossa oli käyty keskustelua mitkä Firefoxin lisäosat ovat hyödyllisimpiä itse kullekin. Tuo keskustelu on kyllä täynnä web2-slangia :)

Toinen verkostoista löydetty ilmainen hyötyväline, jota olen viimeisen kuukauden aikana paljonkin käyttänyt on TinyURL, joka tekee pitkästä URL-osoitteesta lyhyen. Tämä on erityisen käyttökelpoinen Kuopion kaupungin käyttämän sähköpostiohjelman kanssa, joka lähes poikkeuksetta aina rikkoo pitkät osoitteet, ja vastaanottajilta tulee sitten huomautuksia toimimattomista linkeistä :( Toinen, kotimainen, vaihtoehto olisi Linkkiloota.fi, mutta sitä en ole vielä itse testannut. Linkkilootan etuna on se, että sinne voi lootaan naputella useammankin osoitteen.

Opetushallituksen lanseeraaman Ope.fi -tasojen tyyliin on verkkoyhteisössä kehitelty omaa Ope.web -portaikkoa. Mielestäni tässä ollaan onnistuneella linjalla! Samalla voit tutustua muihinkin wikikirjoihin (WikiBooks).

Poikamme lähtee luokkaretkelle ja siellä on ehkä melontaa ohjelmassa. Olipa hyötyä ITK-päivistä, sillä siellä tutustuin eEemeli-palkinnon voittaneeseen melontaoppaaseen. Kannattaa tutustua!

sunnuntaina, toukokuuta 04, 2008

Kuusi päivää ilman tietokonetta!


Yli kuukausi poissa blogosfääreistä ja 6 pv ilman tietokonetta. Sanoisin, että meikäläiseltä aika hyvin:) Jos addiktio olisi suurempi olisin Roomassa etsiytynyt Internet Cafe'seen, sellaisia kyllä siellä näkyi. Mutta ikuinen kaupunki oli ihan ilman nettiä niin suurenmoinen, että yhteydet ulkomaailmaan jäivät mennen tullen toiselle sijalle.

Bloggaustaukoon on syynä myös moninaiset työreissut ja koulutukset. On ollut ITK-päivät, ja ISOverstaan kaikissa maakunnissa (5 kpl) vierailut. Siihen päälle vielä VESOt Pieksämäellä ja Suomussalmella, sekä muuten vain koulutusta Ilomantsissa, sekä koulutuspäiviä Kuopiossa ja Facta-tietokilpailun purkua. ITK-päivät olivat antoisat, tapasi paljon (virtuaali)tuttuja ja sai päivitettyä mitä Suomessa on meneillään. Sosiaalinen media on selvästi "in", siihen liittyvät sessiot olivat erityisen suosittuja. Kirjoitin lyhyen koosteen omasta ITK-kierroksestani. ITK-päivien jaikuraportointiinkin osallistuin.

Kuopiolaisilla koululaisilla on käytössään WSOY:n sähköinen Facta tietopalvelu. Sen käytön tehostamiseksi järjestettiin helmi-maaliskuussa tietokilpailu, jossa oli omat sarjansa eri luokka-asteille. Kirjapalkintoja oli tarjolla. Ilmeisesti tunnusten muistaminen on vaikeaa tai Wikipedia (?) muuten vain on tutumpi, sillä oli monia kouluja, joista ei ollut yhtään osallistujaa tietokilpailuun. Harmillista, sillä Facta tietopalvelu tarjoaa hyviä asiantuntija-artikkeleita monista aiheista. Nyt onkin tulossa sellainen parannus, että kouluilta pääsee suoraan ip-osoitteen perusteella Factan tietoihin kiinni. Katsotaan auttaako käyttöasteeseen.

ISOaitan materiaalien saatavuudessa on ollut viime viikolla katkoksia, linkit eivät ole auenneet. Ilmeisesti mediapalvelimen asennukseen liittyviä (olin lomalla). Palvelua hiotaan koko ajan, mikä on tärkeää, mutta tosi harmillisia tälläiset käyttäjiin heijastuvat käyttökatkot. Toivottavasti kukaan verkko-opiskelija ei tämän takia päätä olla osallistumatta tulevaisuudessa verkkokurssille.

Tulevalla viikolla on ISOverstaan ammatillisten oppilaitosten verkko-opetuksen kehittämispäivä ja perjantaiksi matkaamme Mäntsälään. Seuravaalla viikolla alkavatkin sitten jo virtuaaliluokkakoulutukset OPH:n oppimisympäristöhankkeeseemme liittyen.

keskiviikkona, maaliskuuta 19, 2008

Uusia työkaluja, rehtoritapaamisia ja portaalin hiomista

Avoimella puolella nousee jatkuvasti mielenkiintoisia työkaluja, joita on ihan pakko testata... Viime päivinä ovat testauksen alla olleet Writeboard (yhteiskirjoittamiseen), Cover it Live (blogityyppiseen liveraportointiin, ei vakuuttanut kertakokeilulla), Google Analytics (www-sivujen kävijäanalyysiä)ja BlogBackupr (blogin varmuuskopiointiin).

Hyvä puoli Writeboard-palvelussa on se, että käyttö (paitsi sivun perustaminen) ei vaadi rekisteröitymistä. Ainoastaan osoitteen ja salasanan. Hyvää on myös se, että ylälaidassa on välilehti “Export”, josta sisällön saa talteen (joko .txt tai .html -muodossa). Huono puoli taasen on se, että osoite on mahdoton muistaa ulkoa, ja edes kirjautumalla Writeboardiin ei saa omia “taulujaan” auki. Vaatii siis rinnalleen jonkin toisen palvelun, johon kerää osoitteet (mainostavat tähän omaa työkaluaan = Backpack). Testaa täällä.

Google Analytics tarjoaa mahdollisuuden tutkailla omien www-sivujen kävijöiden määrää ja mistä kävijät sivuille tulevat. Uskomattoman paljon kaikenlaista tietoa löytyy kävijöistä, vaikkapa tieto siitä, että tässä blogissa 45%:lla on käytössä Firefox...tai millä hakusanoilla tämä sivu on löytynyt.

BlogBackupr kuulosti hyvälle ja olisi tarpeen blogin varmuuskopioinnissa, mutta vaikka lupaili, että Blogger-blogin varmuuskopioi, niin ei ainakaan 3 päivän jälkeen ole vieläkään mitään tapahtunut :( Samansuuntaisia kokemuksia raportoi Memmakin Jaikussa Jaiku-kannun talteen ottamista koskevassa viestiketjussa.

Viime viikolla alkoivat ISOverstaan maakunnittaiset rehtoritapaamiset, ensimmäisenä viime tiistaina Pohjois-Savon oppilaitokset Kuopiossa ja eilen Savonlinnassa Etelä-Savon koulut. Virtuaaliluokka tuntuu olevan kova sana ja intoa sen sovelluksiin on noussut monenmoisia, niin kansainvälisten projektien kommunikointikanavana kuin alueellisen opetuksen jakelukanavana. Jokaisella ISOverstaan oppilaitoksella on nyt oma virtuaalinen virtuaaliluokkansa, jota he itse hallinnoivat (salasanat, tiedostojen poisto).

ISOverstaan portaali on rakennettu Joomlan päälle. Aluksi tunsin itseni aika orvoksi Joomlan admin-puolella, mutta nyt se alkaa jo sujua. Eilen vein sinne uusia valokuvia ja tänään rakensimme muutaman uuden alasivun. Rakenne alkaa muotoutua kun sisältöjä syntyy. Ilahduttavaa on, että Harri sai ISOaitan tiedostonviennin sujumaan ja aittaan on nyt viety monia uusia materiaaleja opettajien käyttöön, monia videotakin hyödyntäviä matskuja. Käyttäjätunnuksia portaaliimme on tehty jo 1376!

sunnuntaina, maaliskuuta 09, 2008

Esityksen työstäminen verkkoon VCASMO:lla

Sangen kätevän oloinen työkalu on VCASMO, jolla pystyy rakentamaan verkkoon esityksen, jossa on rinnakkain esim. video ja Powerpoint-slidet. Tälläistä helppokäyttöistä ohjelmaa olisin tarvinnut jo vuosia sitten! Omat kokeiluni osoittivat, että palvelu toimii ongelmitta ja sujuvasti. Tässä alla yksi esimerkki VCASMO:lla tehdystä esityksestä. Brian Kelly UK:sta puhuu avointen web2-palveluiden puolesta myös julkisella sektorilla osana kokonaisuutta:



Meneillään on kilpailu parhaimmista Web2.0-työkaluista vuonna 2008 - äänestä omat suosikkisi maaliskuun loppuun mennessä! Tulokset julkaistaan 21.4.2008 juuri ennen San Franciscon Web2 EXPOa.

maanantaina, maaliskuuta 03, 2008

Mofuse.com tekee blogistasi mobiilisti luettavan


Kätevä työkalu tämä Mofuse jos haluat blogisi sellaiseen muotoon, että sitä on helppo lukea myös kännykällä. Palveluun rekisteröidytään, ja sitten syötetään alkuperäisen blogin RSS-syöte, ja muut mahdolliset RSS-syötteet. Jos on paljon reissun päällä, ilman kannettavaa, vain kännykän varassa, niin tänne voisi "säilöä" kaikenlaista kivaa, jota haluaa seurata. Katso esimerkkinä viereinen kuva (klikkaa kuvaa, niin näet miltä palvelu näyttää, vasemmassa palkissa (ja tässä) Mobile-linkki varsinaiselle sivulle).

Länsi-Uusimaa perehdytetty, koulutus aloitettu ja täydennyskoulutussuunnitelmat työn alla

Viikko sitten maanantaina olin Lohjalla perehdyttämässä Länsi-Uudenmaan ammatillisen puolen ja lukioiden opettajia ISOverstaan palveluihin. He ovat ensimmäiset rohkeat, jotka ovat uskaltautuneet Itä-Suomen ulkopuolelta verkostoomme LUKU-verkostona. Enää emme ole ESR-hankkeen "vankeja" ja voimme toivottaa minkä tahansa toisen asteen oppilaitoksen tervetulleeksi verkostoomme.

Viikko jatkui koulutuksen merkeissä, olin mukana 2 pv kun Silanderin Pasi aloitti Kuopion ryhmän kanssa "Oppimisprosessin rakentaminen ja ohjaaminen verkkoa hyödyntäen" -koulutuksen. Tähänkin koulutukseen rakensin yhteiseksi verkkoympäristöksi Ningin - siellä on verkkokeskustelut ja linkkien jakaminen ja osan työkaluista testaaminen ym. Ryhmämme on tosi kiva, opettajia ykkösluokasta lukioon asti. Opinpa senkin mitä kymmenpari tarkoittaa! Ensimmäisen jakson käytyään opettajalla pitäisi nyt olla kristallinkirkkana mielessään, että mites se oppimisen sykli taas menikään :) Siihen päälle on nyt sitten hyvä rakentaa oppimisaihioita. Tietokoneluokan Office 2007 -paketti hiukan tosin hidasti menoa...

Opetushallituksen täydennyskoulutusrahat ovat nyt ensimmäistä kertaa uusimuotoisena haussa - tiukalla aikataululla. Ainakin näin "tilaajan" näkökulmasta prosessi tuntuu erittäin mielekkäältä. Olemme yhdessä koulutuksentarjoajien kanssa suunnitelleet laajempia koulutusprosessipaketteja, useammalle vuodelle. Uskon, että sekä Pohjois-Savon opetustoimen henkilöstökoulutusrinki että ISOverstaan opettajat saavat kysyntään vastaavia koulutuksia - edellyttäen tietysti, että hankkeemme menevät läpi ja saavat rahoitusta.

Tämä viikko on Kuopion seudulla talvilomaviikko ja vakaa aikomukseni on vielä päästä Kallaveden upeille jääteille potkuroimaan. Tuloillaan oleva loma antoi jo puhtia viikonloppuna valmistaa Jap chaeta, eli korelaista lasinuudeliruokaa - nam! Tänään käväisin kenkäkaupassa, ja uskomatonta, löysin vaivaisenluujaloilleni sopivat "mekkokengät" ilmavoimien 90v-juhliin...

lauantaina, helmikuuta 23, 2008

Qik testauksessa, mese pääsi yllättämään

Pakkohan se oli minunkin päästä Qik testaamaan, eli kuinka kännykällä voi lähettää videota streamattuna online :) Sain eilen illalla tunnukset (noin puolessa tunnissa) ja ensimmäiset kokeilut tein tänään Kuopio Ice Marathonilla. Hirvitti milloin puhelimeni 20 Mb datapaketti ylittyy, mutta ekat kymmenkunta lyhyttä otosta veivät vain noin 6 Mb. Kotona otetut otokset menivät wlanin kautta eli eivät kuluta pakettidataa.




Eilisiltana hölmöilin mesessä ja aukaisin linkin, joka ilmeisesti sisälsikin viruksen. Viesti tuli luotettavalta taholta, joten ilman kummempia epäilyjä heti klikkasin linkkiä. Viestin englanninkielisyys olisi jo pitänyt herättää ajattelemaan. Samainen viesti lähti sitten kaikille meselistallani sillä hetkellä aktiivisena oleville :( Nyt on virustorjuntaohjelmani päivitetty ja tehty täysi scanni - toivottavasti auttaa, eikä joku koko ajan vakoile kaikkea tekemisiäni...

tiistaina, helmikuuta 19, 2008

Sumpli sumplii menot puolestasi

Tosi hyvä mainoslause on suomalaisella Sumpli.com -palvelulla :) Pitihän se testata ja parin sumplimisen jälkeen suosittelen lämpimästi. Erityisen mukavaa tässä ilmaispalvelussa on se, että käyttäjän, sumplimaan pyydetyn, ei tarvitse rekisteröityä lainkaan. Tapahtuman ylläpitäjä ainoastaan rekisteröityy. Kun vielä huomaa, että samalla nimellä ei voi lisätä uusia sopivia ajankohtia, niin kaikki toimii hyvin. Mahdollisuus kirjoittamalla kommentoida "rasti ruttuun" -vaihtoehdon lisäksi mahdollistaa selittelyt...en pääse kun lapsi on tulirokossa...

ISOverstaan kaksipäiväisen sossumedian työkaluihin perehdyttävän koulutuksen taustasivustona käytimme Ningiä. Se osoittautui helpoksi ja joustavaksi (keskustelu)alustaksi vaikka tälläiselle yksittäiselle koulutukselle. Innolla odotan, että miten paljon opettajat ihan oikeasti ottavat näitä työkaluja käyttöönsä. Ainakin heti lähti käyntiin wiki (wikispaces) espanjan opiskelijoille, tekevät ja julkaisevat siellä kukin oman "esitelmänsä". Linkki vain Moodleen, jolloin kurssin kokonaisuus säilyy Moodlessa, mutta työkaluarsenaali kasvaa (Moodlen oma wiki ei ole kauhean käyttäjäystävällinen).

Eilisiltana seurasin ex tempore Annen vinkittämänä livekännyvideolähetystä Jyväskylän maalaiskunnan valtuustosalista. Qik.com tarjoaa ohjelmiston ja lähetyksen "toimittajana" oli Erkka. Kuva ja ääni tulivat kännykästä verkkoon uskomattoman hyvin, aivan minimaalisia pätkimisiä välillä (kotona 8Mt:n yhteyksillä). Reaaliaikaisen videostreamin lähettäminen helposti (onko Qik helppokäyttöinen?) mobiilisti voisi hyvinkin olla kova juttu monissa autenttisuutta kaipaavissa oppimistilanteissakin. Tästä juontui mieleeni, että testasinpa viikonloppuna ooVoonkin. Skypen kaltainen palvelu, mutta sillä voi lähettää myös videoviestejä. Kannettava sylissäni nauhoitin sillä muutamat "Hyvää huomenta" -viestit ja laitoin menemään naapurin sähköpostiin...

maanantaina, tammikuuta 28, 2008

YouTube-videon sisällyttäminen Bloggeriin tai wikiin

Tänään oli kymmenkunta ISOverstaan opettajaa perehtymässä sosiaalisen median työkaluihin. Käytiin läpi sosiaaliset kirjanmerkit, wiki, blogi, RSS-syötteet ja Ning. Ohjelmassa ei ollut YouTubea, mutta sinnekin vain silti eksyttiin :) Atk-luokan ongelmana oli, että kaikissa koneissa ei toiminut Firefox ja IE:n puolella Bloggerin "Lisää sivuelementti" puuttui kokonaan, joten kaikki eivät päässeet YouTubea Bloggeriinsa lisäämään...onneksi kettu toimi open koneella :)

Kuinka sitten saat YouTube-videon Bloggeriisi? Yksinkertaisesti kopioi YouTubessa ns. embed-koodi (videon oikealla puolella) ja liitä koodi sitten Bloggerissa viestiisi. Tässä esimerkkinä Hunangin hiihtovideo linkkinä: ja sitten upotettuna blogiin:



Tekijänoikeuksien kunnioittamiseksi riittänee, että mainitsee tekijän nimen ja alkuperäisen www-osoitteen?

Wikissä tuo embed-koodi lisättäisiin widgettinä (="telkkuikoni") ja valittaisiin sieltä "Other html".

sunnuntaina, tammikuuta 27, 2008

Sosiaalista mediaa; sihteeritön yritys ja PLE:t ja PIE:t

Olinpa kuulolla kun perjantaina sosiaalisesta mediasta kiinnostuneet "sometu-ihmiset" tapasivat, osa livenä Hesassa, osa virtuaalisti ympäri Suomea. Muistiinpanot a la Anne Rongas kertovat tarkemmin tapahtuman sisällöstä. Sosiaalista mediaa voi hyödyntää kovin monessa, lue kaikessa, ja niinpä keskustelukin rönsyili aika lailla. Tosin Teemu Arina totesikin omassa puheenvuorossaan, että "rönsyily on tämän päivän sana", ja sanoi hän senkin, että "Yrityksissä innovaatioiden tarve lisääntyy kun yhteiskunnan kompleksisuus lisääntyy". Mistä päästään brasilialaisen Ricardo Semlerin SEMCOon, joka on suuryrityskompleksi, jossa ei ole sihteereitä, ei työaikoja, oman bossinsa voi itse valita, kaikki talousasiat ovat kaikkien nähtävillä ja muutoinkin sosiaalinen avoimuus on kaiken perusta. Työntekijöitä on noin 3000 ja vaihtuvuus vain 2%. Ilmiötä on kuulema paljolti tutkittu, mutta uusisa konteksteissa systeemi ei kuitenkaan ole toiminut.

Oppimisen puolella on lanseerattu termit PLE eli Personal Learning Environment ja PIE eli Personal Instruction Environment. Molemmilla ymmärretään yksilöä korostavaa, yksilön omista lähtökohdista rakentuvaa oppimisympäristöä, jossa on suuri osansa myös informaalilla oppimisella. Ron Lubenskyn sanoin "a Personal Learning Environment is a facility for an individual to access, aggregate, configure and manipulate digital artifacts of their ongoing learning experiences." (Michele Martinin blogista). Blogit, wikit, Ningit, RSS-readerit ja erilaiset miellekarttaohjelmat tarjoavat eväitä PLE/PIE:n rakentamiselle. Parhain PLE meillä jokaisella varmasti on edelleen omat aivot, mutta kyllä silti muistin ja kokonaisuuksien hahmottamisen tueksi "virtuaali-PLE:t" tarjoavat upeita mahdollisuuksia!

lauantaina, tammikuuta 12, 2008

ISOverstas jatkaa ISOverkoston jäljillä

Todellakin, ISOverkosto ESR-hankkeena päättyi vuoden 2007 lopussa ja nyt sitten toiminnat jatkuvat sopimuspohjaisesti ISOverstaana. ISOverstaan portaali on avattu ja sitä kautta voi tutustua verkostomme palveluihin ja toimintaan. Ovet ovat auki kaikille toisen asteen oppilaitoksille ja varauduttu on myös vapaan yleissivistävän koulutuksen mukaantulolle.

Samalla Moodlemme sai hiukan uudenlaisen visuaalisen ulkoasun, portaalia mukaillen. Moodlen osalta oli tarkoitus siirtyä 1.8-versioon, mutta palveluntarjoajamme ei halunnut ottaa riskiä, ison datamäärämme takia, ja siksi käytämme edelleen 1.6-versiota, tosin vähän modattuna. Oppilaitosten verstastukiopettajat (=entiset atk-vastaavat) saivat nyt toivomansa tunnustenperustamisoikeudet, mikä helpottanee käyttäjähallintaa paikallistasolla melkoisesti. Alkuvuodesta olen hionut ISOverkostolle ostettuja Moodle-kurssipohjia jakeluuntoon ja nyt niitä on tarjolla verkoston opettajien käyttöön kunnioitettavat 240 kpl, suurin osa lukiokursseja, mutta myös kolmisenkymmentä ammatillisen puolen kurssipohjaa (kiitos vaan Memmalle niiden hiomisesta!).

 
Creative Commons License
Tämän teosteoksen käyttöoikeutta koskee Creative Commons Nimi mainittava-Sama lisenssi 1.0 Suomi-lisenssi.